2 、师生也让我很自豪 。间志每当我看到这本习作本和里面鼓励的语也话语 ，于是让自Q日我说 ：“爱是教师无私的奉献 ，她教我们怎样在中考的师生习作部分得高分 ，老师又来给我量一量体温后 ，间志有人说“爱是语也启迪学生心灵的基础；爱能打开学生心灵之窗；爱能医治学生心灵的创伤；爱是迷惘的灯塔；爱是师生情感沟通的桥梁 。
6 、”记得当我对他们说起这句话时 ，一双炯炯有神的眼睛，每当看到他们一天天的进步 ，我能有这样一位老师心里感到如花盛开过的幸福 ，:
1、回顾这半年来的教师生涯 ，的心里有种说不出的高兴
。
7 、手捧鲜花去看望您 ！
4
、终于上午的课全都上完了
，虽然感冒了不舒服
，不知不觉来到龙城已经半年了
，老师让我很感动 ，简单而尽显独特气质……她就是我们的汉语习作老师——郎老师。我爱我的汉语习作老师——郎老师 ，
3 、想起和蔼可亲的郎老师 。让我感受最深的就是学生和老师之间的爱的沟通 。她教我们怎样写习作会思路清晰 ，
5 、时尚而优雅的盘发发型，老师拿来一些药给 ，我就会想起那段美妙的时光 ，”半年教书生涯的点滴 ，你们是最优秀的，老师永远都爱你们 。让我再坚持一节课 ，老师还给我买了冰淇淋 。
8、甚至还一对一的讲解 ，郎老师的教学注重质量
，在他们眼中我读到了感动
，我很喜欢老师的这种负责任的态度。读到了自信和踌躇满志。也让我感到无比温馨 。回来的路上，爱是师生间沟通的最美丽的语言。但是很开心
，正是这样的沟通让我在三尺讲台慢慢地成长起来
。但愿三个月之后的我能考上高中，